没有想到是这么一件事情求着他，丁有才想了想，觉得还真是左右为难。
摆明了这里面有套路，丁有才又不傻，李大人虽然是他同学，但是，有些地方未必能碰。
但是，又吃又喝又爽，却不帮人办事，也说不过去。
虹姨见丁有才不吭声，就说：“你只带我去跟他见上一面，然后你可以离开，我设法把事情，拖后一天再提，这总可以吧？”
说得丁有才别无选择，就答应过了元宵节，等下面都开学了，再去。虹姨听他提到元宵节，就说，那不如就在元宵节这天去，反正那天也不上班。
两人商量好了，各自回家，虹姨把丁有才捎到路口，小董过来接了丁有才，丁有才已经弹尽粮绝，只有回家里去。
才一进屋，袁维兰就说：“老丁，刘雨梅打电话过来，说她已经接连收到了好几条信息，提示她去尽快给儿子办理转学手续，她要我问问你，这是什么原因？你早几天不还说了吗，让她儿子去读就是。”
丁有才还真的不明白，他想起昨天虹姨给他打电话时，讲小组会议上，有些与他有关的什么什么事情，今天忘记问她具体是什么了。
反正明天局里开会，丁有才说：“你们女人啊，见了风就是雨，沉不住一点气，这不还没开学嘛？处理问题嘛，总要有一个过程…”
不料，袁维兰照着他肩膀前就来了一拳，还好，没有打他脸。
这一拳也不轻啊，还是她第一次动手打丁有才。
丁有才揉了揉肩胛，也没再说什么，进卧室去了。
只听见袁维兰在后面嘀咕：“这都回到家里了，还来跟我打什么官腔…怕是连自己姓什么，都搞忘了？”
就这么轻松过关了。
第二天准备开会，丁有刚到办公室，崔主任就来汇报工作。
崔主任说，他昨天已经把上级文件精神传达下去了，当时，是黄副局长在值班，黄副局长按照文件精神，把各项工作都安排过了。
丁有才忙拿过文件来看。
这个崔主任，他满以为，丁才才是知道文件内容的。再说了，上级的文件精神，反正也是不可更改的，所以，他就直接传达下去了。
前天、昨天，丁有才一直在快活，两天都没有来局里，上面又催促得紧，崔主任和值班领导把文件精神传达到各区教育办，这也正常。
但是，丁有才看完文件之后，似乎很不高兴。
文件是针对新学期的入学条件来的，即如何与学区房很好的挂钩。
文件中，将学生大致分为这样四大类别：有房有户、有房无户、无房有户、无房无户。
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有房有户，就是户口和房子都在该辖区，优先入学。
有房无户，就是户口不在本地，但在该辖区购有房子，也优先入学。
入学报道时，凭户口本和房产证明。
无房有户，就是户口仍在本市，但父母已经不在本市居住，或者，已经在其他省市县买了房子的，子女仍想在本市…即户口所在地上学的，都集中安排在城郊的青枫坪小学和十三中就读。
无房无户的，主要是外来务工人员，也包括本市所辖县区的进城务工人员，由于学位紧张，其子弟无法安排入学，一律回原籍就近入学。
文件的最终解释权保留，也就是说，教育局并没有解释权。
但是，文件另有两份附件。
丁有才之所以不高兴，是崔志钢把那两份附件的内容，也一起给了黄副局长。
崔主任自己留的，反而都是他自己复印的复印件。
丁有才让崔主任去把原件换回来。
两份附件的补充内容，一份是针对无房有户的，另一份是针对无房无户的。
刘雨梅的儿子，就是典型的无房无户这一类。所以，刘雨梅儿子原来就读的学校，在接到文件精神之后，会给她发转学的提示信息。
因为马上就快开学了，时间紧，担心万一出现了学生无书读的现象，就催促得相当的急。
丁有才认真的看了附件二，如果外来务工人员，在最近连续五年，都在本市打工，并且租有房子，可以凭用工单位证明、房东租房证明、工资条，带子女去青枫坪小学或十三中报道入学。
这两所学校，位置都很偏远，几乎靠近农村，而且，教学一直排名最后。
另外，也就是丁有才最关注的一项，那就是有关寄读的灵活政策。
极少数无房无户的学生，要在本市寄读，可以办理相关的入学手续，经相关部门审批准入之后，每生每学期缴纳一万元寄读费，方可入学。
经谁审批同意？这个概念有点模糊，丁有才理解为教育局招生办，但又肯定没有这么简单，他问崔主任，下发文件时，上面还说了什么没有？
崔主任忙补充，他说：“灵活政策只掌握在几位重要领导手里，丁局你也是其中之一，不过，上面又再三嘱咐过了的，每个人的名额，不能超过五十人。”
丁有才总算听懂了，教育局都只能决定五十个名额，其他的名额，在上面。
管他的，反正自己无法更改，丁有才帮刘雨梅的儿子交了一万元寄读费，他打电话给刘雨梅，告诉她，已经帮她儿子办好了入学手续，仍去原学校原班级。